SUBMISSIONS

SUBMISSION DETAIL

Furkan ÝMANCI, Babek ERDEBÝLLÝ
 


Keywords:



BÝR KAMU KURUMU ÇALIÞANLARININ ÝÞ SAÐLIÐI VE GÜVENLÝÐÝ BÝLÝNCÝNÝN DEÐERLENDÝRÝLMESÝ
 
Ýþ saðlýðý ve güvenliðinin (ÝSG) amacý, çalýþanlarýn saðlýk ve güvenliðini tehlikeye atabilecek tüm unsurlarýn kaza yaþanmadan tespit edilerek bunlar hakkýnda gerekli önlemlerin alýnmasý ve iþ kazalarý ve meslek hastalýklarýný önlemek suretiyle çalýþanlar için saðlýk ve güvenlik sunan bir ortamýn tesis edilmesidir. ÝSG kavramýnýn içselleþtirilmesinin bir yansýmasý olan ÝSG bilinci ise kiþilerde güvenli davranýþ olgusunu geliþtirmenin yanýnda ÝSG kavramýnýn içselleþtirilmesini, kiþilerin algýlarýnýn, tutum ve davranýþlarýnýn sistemsel bir dönüþümle yeniden dizayn edilmesini ifade eder. Çalýþma, bir kamu kurumunda ÝSG bilincinin incelenmesi maksadýyla bir anket uygulanmasý suretiyle gerçekleþtirilmiþ olup, çalýþmada ÝSG bilincinin çalýþanlarýn cinsiyet, yaþ, eðitim düzeyi, tecrübe, iþ kazasý geçirme durumu, ÝSG eðitimi alma durumu deðiþkenlerine göre fark oluþturup oluþturmadýðý analiz edilmiþtir. “IBM SPSS Statistics” programý ile yapýlan analizler neticesinde, katýlýmcýlarýn ÝSG bilinçlerinin cinsiyete ve iþ kazasý geçirmiþ olma haline göre fark oluþturmadýðý görülürken; ÝSG eðitimi almýþ olma durumu, yaþ, tecrübe ve eðitim düzeyi deðiþkenlerine göre anlamlý bir fark oluþturduðu görülmüþtür. Fark oluþturan deðiþkenler göz önüne alýndýðýnda ÝSG bilincinin geliþtirilmesi için ÝSG eðitimlerinin iþe baþlandýðýnda ve baþladýktan sonra belirli periyotlarla uygulanmasý ve ÝSG’nin eðitim müfredatýna alýnarak en azýndan temel düzeyde kiþilerin eðitim hayatýnda bir ders olarak aldýrýlmasý ÝSG kapsamýnda bir farkýndalýk oluþturmada ve bu çerçevede bir bilinç oluþturmada temel taþý olacaktýr.

Anahtar Kelimeler: Ýþ Saðlýðý ve Güvenliði, Kamu Kurumu, ÝSG Bilinci.